Múltiples y variadas
Necesitan del soporte del entorno
A
nivel de centro:
Dinamización
del centro
Establecimiento
de una red de relaciones con las entidades
del barrio y servicios del territorio
Conocimiento e
información de la propia entidad
Tiempo para la
programación
Formación
Autoformación
Acceso libre
coordinación+programación+mantenimiento,,,
Fomentación
de las tres líneas de actuación
Potenciar
la concepción
constructivista de los aprendizajes
Crear un ambiente
motivador
Potenciar
la iniciativa y la creatividad
Estimular
la interacción
grupal (juegos on line, foros, concursos, ...)
Promoción
del voluntariado y ayuda mutua
Difusión
i ofrecimiento del recurso a entidades
Creación
de actividades adaptadas a diferentes colectivos participantes-->implica
conocer al usuario.
actividades adaptadas
control balón
myword
lletres
L1
A
nivel general del proyecto:
Seguimiento
programación, evaluación y realización de informes.gestión
Participación en las actividades que realice la coordinación
Participación
en las acciones grupales
Potenciación
de la red y participar en la comunidad virtual