Metodologia para trabajar con NIÑOS y JÓVENES en los centros de alfabetización digital
 

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Consejos

CONSEJOS PARA EDUCADORES (dinamizadores, familias y profesores)
La mejor manera de prevenir situaciones de riesgo y ayudar a nuestr@s hij@s y alumn@s a navegar con seguridad es:

• Ser conscientes de los beneficios y riesgos de Internet.
• Educarlos para que sepan navegar de manera responsable.
• Proporcionarles estrategias para que puedan protegerse ellos mismos y ellas mismas mientras navegan.

Por eso a continuación os ofrecemos algunos consejos prácticos muy sencillos que os pueden ser muy útiles. Os recomendamos que habléis con los menores y adolescentes. Si lo creéis conveniente, podéis adaptarlos a vuestro caso y añadir algún consejo más.

En nuestra web también encontraréis consejos dirigidos a los menores de distintats edades: 8-10 años, 11-13 años y 14-16 años (S3C4).

1) Familiarizarse con Internet
2) Hablar abiertamente con los menores y adolescentes sobre el uso de Internet
3) Navegar juntos
4) Informarse sobre los instrumentos de prevención
5) Preguntar en los centros educativos qué política de seguridad siguen
6) Establecer reglas básicas de seguridad en casa y en el centro educativo
7) Colocar el ordenador a la vista de todo el mundo
8) Enseñar a los menores y adolescentes a navegar con seguridad
9) Buscar sitios web seguros
10) Ante un posible problema, reaccionar a tiempo


1. Familiarizarse con Internet

Para poder ayudar a vuestros hij@s y alumn@s a navegar por Internet de manera segura, es mejor que conozcamos este nuevo invento. No hay que entenderlo ni que seamos expertos, basta con intentar navegar un poco. De la misma manera que para conducir un coche no necesitamos saber cómo funciona un motor de combustión, para ver como nuestr@s hij@s usan un ordenador, no nos hace falta conocer todos sus componentes. Incluso, si saben más que nosotros podemos pedirles que nos enseñen a manejarlo.

Para aprender a usar Internet hay ayuntamientos, bibliotecas públicas, centros cívicos y asociaciones que ofrecen cursillos gratuitos o a precios muy económicos. También podemos ponernos en contacto con la asociación de padres y madres del centro educativo de nuestr@s hij@s y organizar cursos para adultos.

Además de conocer un poco Internet para ayudar a los menores a navegar de manera gratificante, vale la pena que seamos conscientes de los beneficios y riesgos de la red.

2. Hablar abiertamente con l@os menores y adolescentes sobre el uso de Internet

Interesarse por lo que nuestr@s menores y adolescentes hacen con el ordenador, tanto en casa como en el centro educativo, en la biblioteca pública, en casa de los amigos.... nos ayudará a estar alerta de los posibles riesgos y a construir una atmósfera de confianza.

Es necesario mantener una buena comunicación con nuestr@s alumn@s o nuestr@s hij@s e intentar que nos informen siempre que vean algo que no les guste o les haga sentir incómodos. También es importante que se acostumbren a presentarnos a las amistades que mantienen por la red.

Si nuestr@s alumn@s o nuestr@s hij@s nos explican que se ha encontrado con algún internauta o con algo que les ha molestado, o se ha saltado las reglas, es mejor no culparlos sino ayudarlos a evitar problemas en el futuro. Hay que recordar que según cómo reaccionemos, los niñ@s nos tendrán o no bastante confianza y recurrirán a nosotros la próxima vez que se encuentren con algún problema.

Nuestra mejor estrategia es trabajar con ell@s, de manera que pueda aprender de lo que ha pasado, adquirir unos hábitos de seguridad, y saber cómo protegerse por sí mism@s. Establecer una atmósfera de confianza por lo que se refiere al uso de la red, nos ayudará a prevenir situaciones de riesgo.


3. Navegar juntos

Otro buen método de prevención contra los posibles riesgos de Internet puede ser acostumbrarnos a navegar juntos con los niñ@s y realizar una actividad lúdicay familiar. Los ordenadores pueden ofrecer uno de los mejores y divertidos viajes que grandes y pequeños podemos compartir. Mientras nos conectamos juntos, no debemos preocuparnos si vemos que los menores tienen más facilidad para usar el ordenador que nosotros. Podemos dejarlos que dirijan las sesiones, pedirles que nos enseñen, hacer todas las preguntas necesarias; eso puede ser de buena ayuda para su autoestima.

Al mismo tiempo, nosotros podemos enseñarlos y darles recursos para que sepan usar Internet responsablemente. Por ejemplo, podemos comentar con ellos la diferencia entre publicidad y contenido educativo o de ocio y mostrarles ejemplos de cada cosa.


4. Informarse sobre los instrumentos de prevención

Los instrumentos de prevención son programas informáticos que permiten a los adultos prevenir el uso que los menores hacen de Internet. Los instrumentos más habituales son los filtros, que limitan el acceso a contenidos nocivos. Es importante que los educadores y las educadoras conozcan la existencia de estos instrumentos para que puedan considerar libremente la posibilidad de instalar alguna de ellos en el ordenador de casa o del centro educativo. Por eso, es necesario informarse y estudiar cuál producto es más adecuado para nuestros valores.

También se recomienda hablar con un proveedor de servicios de Internet que hemos contratado y preguntarle si tienen una lista de sitios web dirigidos a niñ@s , consejos prácticos para el uso seguro y enlaces a instrumentos de prevención disponibles en el mercado. Una cosa es cierta, el sector de Internet cada vez más está tomando más conciencia sobre la demanda creciente de medidas de seguridad. Eso puede hacer cada vez se ofrezcan más servicios y sugerencias para ayudar a los educadores y educadoras a proteger a los menores y hacer que estos puedan navegar con seguridad. Si creemos que nuestro proveedor todavía no tiene en cuenta todo este tema, podemos pedirle que por lo menos añada en su sitio web un enlace a webs que traten el tema de la segudidd; como mínimo esto contribuirá a aumentar la satisfacción de sus clientes y a ofrecerles un mejor servicio.

Sea como sea, en el caso de que decidamos usar algún tipo de control técnico, debemos ser conscientes de que no son efectivos al 100% y que, por lo tanto, deberíamos continuar supervisando la navegación de los menores y adolescentes. También se recomienda hablar con ellos sobre los motivos de utilización de estos instrumentos.


5. Preguntar en el centro educativo qué política de seguridad siguen

Sería interesante desde el punto de vista paterno, conocer cuáles son las medidas de prevención de acceso a contenidos nocivos de Internet que están aplicando los centros educativos y las bibliotecas a las que van los menores. Podemos hablar del tema con otros padres y madres que conozcamos y en la medida de los posible, contribuir a sensibilizar a las personas implicadas sobre la utilización segura de Internet. Entre todos podremos decidir la mejor manera de protegerlos.
6. Establecer reglas básicas de seguridad en casa y en el centro educativo

Se recomienda decidir con los menores unas reglas de seguridad referidas al uso de Internet. Estas normas sencillamente sirven para que los más jóvenes se lo puedan pasar bien y estar seguros mientras navegan. Podemos acordar con los menores los sitios web a visitar, el horario de conexión más apropiado, etc. Para que las reglas sean más efectivas, deberían ser fruto de la comunicación con ellos. Podemos colgarlas en un lugar visible.

7. Colocar el ordenador a la vista de todos

Para estar cerca de los menores mientras navegan, es mejor si colocamos el ordenador de casa en una sala común, a la vista de todos, en lugar de su habitación (al menos al principio). Esto nos ayudará a supervisar su navegación y poder echar un vistazo más a menudo a lo que hacen por Internet.

8. Enseñar a los menores a navegar con seguridad

Para los menores, Internet es un lugar genial donde se puede hablar con gente de todo el mundo y hacer nuev@s amig@s, aprender cosas sobre cualquier tema y pasárselo de lo lindo. Pero valdría la pena que para nuestra seguridad llegasen a:

- Ser conscientes de que el ordenador es una herramienta educativa que sirve para comunicarse de manera positiva.
- Saber distinguir entre los contenidos de Internet que son recomendables y los que no lo son.
- Ser conscientes de que en Internet hay gente de todo tipo, como en cualquier lugar.
- Saber reaccionar de manera responsable y saber resolver por sí mismos posibles situaciones de riesgo.

Por eso es conveniente que enseñemos a nuestr@s hij@s y alumn@s a seguir estos consejos prácticos:

• No facilitar nunca los datos personales (el nombre completo, la dirección, el teléfono) ni tampoco su contraseña a nadie de Internet, aunque pueda sonar a oficial. Sería como si diesen las llaves de casa.
• Dejarlos solos mientras usan Internet (sobre todo por lo que respecta a los chats) es com si los dejásemos en medio de un parque y les dijeramos: ¡hala!, ve y haz nuev@s amig@s". Por eso es conveniente que se acostumbren a presentarnos sus ciberamigos, de la misma manera que nos presentan a sus amigos en la vida real. También puede ser arriesgado que queden con alguién que hayan conocido a través de Internet. Si de todas maneras insisten en quedar, lo mejor es que les acompañe una persona adulta y se encuentren en un lugar público.
• Cuando haya alguna cosa que les resulte desagradable, tienen que acostumbrarse a comentárselo a algún amigo o adulto y no dejar que eso les perjudique. Por ejemplo, alguna imagen o foto de las páginas web o algún mensaje que escriba alguién en los chats. En cuanto al correo electrónico, es mejor que se habitúen a pedir permiso paterno antes de abrir ficheros o leer mensajes enviados por desconocidos.
• Si quieren comprar o hacer alguna cosa por Internet que le pueda costar dinero a la familia, es mejor que lo hagan siempre con el permiso y la ayuda de los padres.

9. Buscar sitios web seguros

Se recomienda buscar sitios web seguros, dirigidos a menores o adolescentes, de la misma manera que buscamos libros, programas de TV o películas apropiadas.

Es importante centrarnos en los aspectos positivos de Internet. Cuando llevamos a nuestr@s hij@s a una biblioteca no le decimos lo que no debería leer, sino que le mostramos los libros que más le pueden interesar. Del mismo modo, cuando les enseñamos a navegar por Internet, vale la pena dirigirlos hacia webs educativos, que les pueden animar a compartir intereses con otros menores y a navegar con seguridad bajo nuestra supervisión.

10. Ante un posible problema, reaciconar a tiempo

Si en alguna ocasión tenemos indicios de que nuestr@s hij@s está en situación de riesgo, podemos hablarlo con ell@s y llamar a la policia o algún otro organismo pertinente.
En el caso de encontrar material presuntamente ilegal, podemos llamar a los Mossos d'Esquadra al teléfono 93 300 22 96. Si encontramos pornografía infantil, podemos denunciarla anónimamente a la línea directa www.protegeles.com; ellos intentarán ponerla fuera de circulación.


CONSEJOS PARA NIÑ@S PEQUEÑOS

Internet es un lugar genial donde puedes hacer nuev@s amig@s, aprender muchas cosas y pasártelo de lo lindo. Pero también hay gente de todo tipo, como en todas partes: personas buenas y personas que te pueden engañar. Por eso, ve con cuidado y sigue estos consejos:

1. No des nunca tu nombre, dirección ni teléfono cuando navegues por Internet sin permiso paterno. Sería como si dieses las llaves de casa.
2. Guarda tu contraseña en secreto y no se la des a nadie (ni siquiera a tus mejores amig@s ) excepto a tus padres. Alguien podría utilizarla y hacerse pasar por ti.
3. Es muy divertido hacer nuev@s amig@s navegando por Internet, pero explica a tus padres a quien has conocido y preséntales tus nuev@s amig@s .
4. Si quieres conocer en persona a alguien que hayas conocido por la red, pide permiso a tus padres y que te acompañen cuando quedes con esta persona.
5. En la red hay muchísimas cosas buenas, pero también alguna mala. Si en una web encuentras alguna palabra o foto que te hace sentir incómodo, sal de la página y no dejes que te moleste. Explícaselo a tus padres o profesores.
6. Chatear puede ser superdivertido, pero no te quedes en un chat si alguien te hace sentir incómodo o te molesta.
7. El correo electrónico es un gran invento. Pero para tu seguridad, no abras ni leas mensajes o ficheros que te envie algún desconocidos si no es con el permiso de tus padres o profesores.
Sigue estos pasos sencillos y tendrás acceso al mundo. Disfruta de la experiencia y recuerda que, cuando navegas por Internet, tus mejores mejores pueden ser tus padres, tutor o profesor.


CONSEJOS PARA NIÑ@S MAYORES

Internet es un lugar genial donde puedes hablar con gente de todas partes y hacer nuev@s amig@s, aprender cosas sobre cualquier tema que te guste, y pasártelo muy bien.
Pero estés donde estés cuando navegues por Internet, hay mucha gente entrando y saliendo libremente. Hay personas de todo tipo, como en todas partes: algunas con buenas intenciones y algunas otras que quizás te engañen. Por eso te damos algunos pasos sencillos que te ayudarán a estar más seguro:

1. No des nunca tus datos personales (el nombre, la dirección, el teléfono) a nadie sin contar con el permiso paterno. Sería como si dieses las llaves de casa.
2. Tu contraseña es tu propia identidad. Por lo tanto, guárdala en secreto y no se la des a nadie (ni siquiera a tus mejores amig@s). Alguien la podría usar y hacerse pasar por ti.
3. Es muy divertido hacer nuev@s amig@s navegando por Internt, pero explica a tus padres a quien has conocido y preséntales tus nuev@s amig@s.
4. Si quieres conocer en persona a alguien que hayas conocido en el ciberespacio, pide permiso a tus padres o tutor y ve con ellos en la primera cita. Estarás más seguro si quedas en un lugar público.
5. En la red hay muchísimas cosas buenas, pero también malas. Si en una web encuentras algo que te resulta desagradabla sal de la página y no dejes que te perjudique. Explícaselo a tus padres o profesores.
6. Chatear puede ser muy divertido, pero no te quedes en un chat si alguien te hace sentir incómodo o preocupado. Recuerda que en un chat tu seguridad depende básicamente de ti.
7. El correo electrónico es un gran invento. Pero por tu seguridad, no abras ni leas mensajes o ficheros que te envíen desconocidos, si no es que cuentas con el permiso de tus padres o profesores.
8. Si quieres comprar o hacer alguna cosa por Internet que pueda ocasionar un coste económico a tu familia, hazlo siempre con el permiso y la ayuda de tus padres.
9. Tus padres y tú sois un equipo. Les puedes enseñar a utilizar Internet y mostrarles las páginas web que visitas y qué haces cuando navegas. Ellos te pueden ayudar a seguir unas pautas para que te lo pases bien y estés seguro mientras navegas. Los equipos ganan cuando trabajan juntos. Recuerda que puedes confiar en tus padres y profesores.
10. Cuando navegues por Internet y alguien te propone hacer alguna cosa, no lo hagas si crees que a tus padres no les gustaría que lo hicieses. Eres una persona fuerte y responsable, y a veces es neceario decirle a alguien "no" para que poder hacer lo que está bien.
Sigue estos sencillos pasos y tendrás acceso al mundo. Disfruta de la experiencia y recuerda, cuando navegues por Internet, que tus mejores amigos pueden ser tus padres, tutor o profesores.

CONSEJOS PARA JÓVENES Y ADOLESCENTES

Internet es genial: te permite hablar con gente de todas partes y hacer nuev@s amig@s, aprender cosas sobre cualquier tema que te guste, y pasártelo muy bien.Pero ojo: podrías correr peligro si no sigues unos cuantos pasos sencillos...

1. No des nunca tus datos personales (nombre, dirección, teléfono) a nadie por Internet, aunque parezca ser amig@ tuyo. Sería com si les dieses las llaves de tu casa.
2. Tu contraseña es tu propia identidad. Por lo tanto, guárdala en secreto y no se la des a nadie (ni siquiera a tus mejores amig@s). Alguien la podría usar y hacerse pasar por ti.
3. Hacer amig@s por Internet es muy divertido, pero recuerda que la gente no siempre es tan legal en la realidad como lo demuestra por la red. Explica a alguien de confianza a quien has conocido y preséntale tus nuev@s amig@s.
4. Si quieres quedar con alguien que has conocido a través de Internet, habla de ello con algun amig@ o con tus padres y pídele que te acompañe en la primera cita. Estarás más seguro si quedas en un lugar público.
5. En la red hay un montón de cosas buenas, pero también un montón de coss malas. Si en una web encuentras algo que te hace sentir incómodo, habla de ello con algun amig@ o con tus padres.
6. Chatear puede ser superdivertido, pero no te creas todo lo que la gente te dice en los chats. No te fíes de nadie que te quiera poner en contra de tus padres, profesores o amig@s. Si alguien te molesta o te hace sentir incómodo o preocupado, sal enseguida de allí y díselo a alguien de confianza. Recuerda que en un chat tu seguridad depende básicamente de ti.
7. El correo electrónico es un gran invento. Pero si recibes algun mensaje desagradable o insinuante, para evitarte problemas, es mejor que no los contestes, porque sólo conseguirías animar a la persona que lo ha escrito.
8. Si quieres comprar o hacer alguna cosa por Internet que pueda costarle dineros a tu familia, habla de ello antes con tus padres. No des a nadie el número de tu tarjeta de crédito o datos bancarios porque alguien los podría utilizar para robarte.
9. En la red hay mucha información fiable, pero también mucha es dudosa. Antes de tragarte alguna mentira, consulta la fuente de información y confírmala con algún adulto de confianza. Recuerda: si alguien te hace una oferta que parece demasiado buena para que sea verdad, seguramente es un engaño.
10. Si quieres ahorrarte posibles problemas y ser un buen ciudadano en línea, evita hacer que nada pueda perjudicar a nadie o que sea ilegal. Eres una persona fuerte y responsable, recuerda que a veces es necesario que le digas a alguien "no" para que puedas hacer lo que creas que es correcto.
Sigue estos pasos sencillos y tendrás acceso al mundo. Disfruta de la experiencia y recuerda, cuando navegues por Internet, te puede ayudar contar con la opinión de algún adulto de confianza.